¡BUENOS DÍAS PEQUES!
PARA HACER LA ACTIVIDAD DE HOY, PODÉS USAR LA TIRA NUMÉRICA.
ACORDATE QUE, CUANDO ES -1 VAS UNO PARA ATRÁS Y CUANDO ES +1 VAS UNO PARA ADELANTE. ¡CÓMO LO TRABAJAMOS EN EL MEET!
CONTINUAMOS CON +1 Y -1
HOY ES:
JUEGO DE LAS ESTRELLAS
VAMOS A DIBUJAR Y PINTAR O SIMPLEMENTE RECORTAR ESTRELLAS Y LUEGO… ¡A VIAJAR POR EL ESPACIO! ¿COMENZAMOS? MIENTRAS LOS CHICOS DIBUJAN LES CONTAREMOS ALGUNOS CONCEPTOS SENCILLOS SOBRE ELLAS:
- UNA PEQUEÑA DE COLOR BLANCO, ASÍ SUELEN SER LAS ESTRELLAS MÁS JÓVENES Y ENERGÉTICAS.
- UNA MEDIANA DE COLOR AMARILLA, CÓMO EL SOL, ¡LA MÁS CERCANA A NUESTRO PLANETA!!!!
- OTRA MEDIANA DE COLOR ANARANJADO.
- OTRA GIGANTE DE COLOR ROJO, MUY ANTIGUA Y MENOR TEMPERATURA QUE EL RESTO.
- OTRA JOVEN Y CON MUCHA ENERGÍA, GIGANTE Y DE COLOR AZUL.
EL COMANDANTE, PAPÁ, MAMÁ, LA ABUELA/O O UN HERMANO/A, DARÁN INSTRUCCIONES DESDE EL PLANETA TIERRA, POR EJEMPLO:
· CAMINAR HACIA LA ESTRELLA ROJA
· SALTAR COMO UNA RANA HACIA LA AMARILLA
· CORRER HACIA LA MÁS PEQUEÑA
· CAMINAR CON 4 APOYOS HASTA LA ESTRELLA NARANJADA
· SALTAR CON UN PIE HASTA LA ESTRELLA ROJA
· SALTAR CON PIES ABIERTOS Y PASAR POR TODAS LAS ESTRELLAS
· SALTAR CON DOS PIES JUNTOS TODAS LAS ESTRELLAS
· PARARSE ARRIBA DE LA ESTRELLA MAS CHICA
· CORRER ESQUIVANDO TODAS LAS ESTRELLAS
· Y AHORA TE TOCA A VOS ¿CÓMO PASARÍAS POR LAS ESTRELLAS?
¡SERÁ UN GRAN JUEGO PARA APRENDER COLORES, ALGO SOBRE LAS ESTRELLAS Y PARA MOVERSE DENTRO DE CASA!
RECUERDA ENVIAR FOTOS O VÍDEO CUANDO REALICES LA ACTIVIDAD.
Hola a todos y todas!
Espero que se
encuentren bien. Para continuar
explorando y trabajando con los números les comparto dos actividades:
https://wordwall.net/es/resource/4782842/orden-de-n%C3%BAmeros-del-1-al-20
https://wordwall.net/es/resource/14977475/anterior-y-posterior-hasta-el-20
Espero que les guste!
Les mando un saludo.
Mariano
¡BUEN DÍA!
LA CLASE PASADA ELEGISTE UN ANIMAL. ¿TE ACORDÁS?
HOY COMENZAMOS A ESCRIBIR EL BORRADOR DE TU ADIVINANZA.
PERO, ANTES PEDÍ QUE TE RELEAN ESTA QUE YA TRABAJAMOS.
¿CUÁLES SON LAS PALABRAS QUE SE REPITEN?
¿SI TUVIERAS QUE ESCRIBIR UN PRIMER BORRADOR DE TU ADIVINANZA, QUÉ PALABRAS SE TENDRÍAN QUE REPETIR?
¡ESCRIBILAS COMO VOS PUEDAS! CADA DÍA DEMOSTRÁS LO BIEN QUE LO ESTÁS HACIENDO.
¡ESPERO VER PRONTO ESAS ADIVINANZAS!
Avellaneda, Junio 2021
Estimadas familias:
En esta etapa del año queremos ponernos en
contacto con ustedes para seguir caminando juntos en la tarea educativa.
En primer lugar
y como más importante, queremos que sepan que como escuela estamos atentos a
las situaciones particulares que atraviesa cada familia. Por este motivo les
recordamos que si se encuentran transitando situaciones de salud o personales
pueden comunicarse con la dirección, equipo de orientación escolar o docentes.
De esta forma lo podremos tener en cuenta en el acompañamiento de la
trayectoria escolar de sus hijos.
En segundo
lugar les queremos comunicar los criterios de evaluación que serán
implementados:
* Recordamos que nos encontramos en una sola
unidad pedagógica, 2020-2021. Esto significa que finalizando el corriente, se
acreditan los contenidos de ambos años.
* Durante este año los momentos de valoración
pedagógica serán dos: El primero en el mes de julio y el segundo en el mes de
diciembre.
* El R.I.T.E
(registro institucional de trayectoria educativa) contará nuevamente con
tres categorías:
1)
TEA:
Trayectoria educativa avanzada. Para los alumnos que estén al día con todas las entregas de los
trabajos y se vinculen con sus docentes utilizando el blog, video llamadas o
por medio de la forma acordada con cada docente. (Esta es la única categoría que se considera aprobada).
Debido al contexto, y
en diálogo con la familia, se comprenderán situaciones en las que las
conexiones y entregas de trabajos no hayan sido totales.
2)
TEP: Trayectoria
educativa en proceso: Para los alumnos que el vínculo haya sido escaso y se
encuentren entregando los trabajos requeridos, siendo que adeudan algunos. (Esta categoría no se considera aprobada)
3)
TED: Trayectoria
educativa discontinua: Para los alumnos que no hayan tenido vínculo y adeuden
los trabajos solicitados por los docentes. (Esta categoría no se considera aprobada)
Durante el mes de junio, las familias tienen la posibilidad de
conversar con las docentes, o profesores de las materias especiales,
ayudando a los niños a que puedan completar los trabajos adeudados y conectarse
a las clases para obtener una trayectoria favorable.
Ante cualquier dificultad
continuamos a disposición, para acompañar cada situación particular. La escuela
está con la modalidad de “Escuela Abierta”, en donde de lunes a viernes de 9 a
12 hs. los docentes cumplen guardias y pueden consultarlos tanto a ellos como a
la administración y dirección.
Equipo
directivo – Equipo de Orientación Escolar – Docentes
Nivel
primario
Escuela
Primaria N° 53 “Bartolomé Mitre”
2) ESCRIBÍ UN CARTEL, EN UNA HOJA APARTE, CON +1 O -1 QUE TENGA COMO RESULTADO EL NÚMERO QUE VOS ELEGISTE.
EJEMPLO: YO EIJO EL NÚMERO 30. Y ESTE ES EL CARTEL QUE HICE
PARA EL MEET DE HOY, TENGAN LISTO EL CARTEL Y LA TIRA NUMÉICA.
¡HASTA PRONTO!
JUNE 8TH
AUGUST 30 TH TODAY IS A __________ DAY. I AM ______________ . COLOURS OBSERVO LOS COLORES CON SUS NOMBRES EN INGLÉS. PINTO LOS DIBUJOS CON L...
